| 单位名称 | 台州市椒江区青少年宫 | 法定代表人 | 梁群 |
| 住所 | 台州市椒江区青年路406号 |
| 开办资金（万元） | 583 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 592.66 | 期末数（万元） | 576.22 |
| 宗旨和业务范围 | 始终坚持党的领导，秉持公益以优质的校外教育服务广大青少年。承担组织开展青少年多方面的兴趣、爱好、特长艺术和思想道德教育的活动承担组织开展科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等方面知识普及和培养独立思考、动手动脑、勇于实践创新的精神的活动承担青少年成长、“希望工程”等社会事务服务工作 |
| 统一社会信用代码 | 12331002727630716K | 举办单位 | 中国共产主义青年团台州市椒江区委员会 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年，椒江区青少年宫在团区委的领导下，始终牢记嘱托，把握“为党育人”的根本任务，充分发挥大德育阵地的教育优势，积极拓展教育内容，创新活动载体，改进服务方式，深化打造一站式、全链条的青少年思想政治系统培育体系，致力于培养学术卓越、勇于探索、兼具创新精神、国际视野和人文关怀的新时代垦荒少年，为全面服务青少年成长成才做出了突出贡献，竭力展现出校外教育的爱与温度。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、围绕本职筑根本强化服务勇担当（一）注重班子素养提升，让团队更有活力。管理不仅仅是约束和规范，更是引导和激励。领导班子作为青少年宫的核心力量，其素质和能力对于青少年宫的发展至关重要。我宫高度重视领导班子建设，采取内培和外培相结合的方式，全面提升班子成员的素质和能力。为确保领导班子始终保持先进性和引领作用，我宫定期召开支委会、校务会，组织学习交流，分享经验成果。同时，我们也要求领导班子成员不断自我完善，多学习、多听课、多观摩、多交流、多反思、多总结，以更好地履行职责，推动青少年宫的发展。（二）建立健全管理制度，让生活更有秩序青少年宫的发展需要科学管理的引领。2024年度在坚持传统管理方式的基础上，结合我宫的实际情况对原有的《椒江区青少年宫劳务派遣教职工工资与福利制度》、《椒江区青少年宫教职工获奖奖励制度》等进行了修订，切实保障教职员工切身利益。修订了《椒江区青少年宫教职工考勤制度》《椒江区青少年宫教职工考核办法》等强化青少年宫内部管理，增强教职工的责任感和事业心。（三）加强教师队伍建设，让教师更好发展我们重视教师队伍的强化工作，坚持“以人为本”的原则，致力于促进教师的专业成长和全面发展。一是我们重视师德师风的建设，通过开展主题教育活动，引导教师树立正确的教育观念，提高他们教书育人的责任感和使命感；二是实行项目组长负责制，确保每个项目事务得到有效管理，制定《椒江区优秀项目组考核办法》，为选拔、任用、管理和评价项目负责人提供科学依据；三是我们注重教师的培训和发展。通过请进来教、走出去学、推出去讲、扶上台赛、沉下身读、静下心研六个路径，为教师搭建成长平台，助力教师专业成长。2024年我们共组织20多名骨干教师赴杭州等地进行培训。鼓励教师参加学校、文化系统的教研活动与专业培训，并与白云小学等学校结成学习共同体，成立3个专家工作站，激励优秀教师发挥示范引领作用，促进全体教师的共同成长。椒江宫现在市名师4人，区名师6人，教坛新秀20余人，在专家名师的引领下教师们得到了迅速成长，并涌现出一批优秀的教师成为了市区文艺骨干。四是我们鼓励教师积极参与各级教学论文评比和课堂教学评比活动。2024年有两项课题省级立项，获得全国级荣誉3人，省级6人，市区级荣誉9人。（四）营造和谐团队氛围，让管理更加高效。为提升管理效率，我们积极营造和谐的工作氛围，并采取一系列措施来增强教职工的归属感和凝聚力。一是通过工会定期走访慰问离退休教职工、有困难的职工家庭以及重大疾病的教职工，发放慰问品，协助解决一些困难问题，关爱教师。二是在各种节日期间，借助节日平台开展多种形式的活动，增强教职工的归属感和凝聚力。二、创新实践载体，促进活动育人作为未成年人校外活动场所，我宫始终把青少年的成长放在首位，聚集社会力量，立足职能，围绕项目、阵地、服务、活动四个方面发力，常态化、持续化开展形式多样的主题活动助力青少年健康成长2024年共策划举办了主题活动130余场，活动范围涵盖文艺、科技、体育、志愿服务、社会实践等多个领域，覆盖面达5万人次。(一)以思政引领为核，着眼有形有效，拓宽主题活动内涵依托青少年宫阵地资源和校外红色资源，开展“红领巾心向党”“红领巾学雷锋”“红领巾议事厅”“红领巾爱祖国”等主题教育活动，通过有吸引力、有影响力、有带动力的活动加强少先队员思政引领。为加强少先队员党史学习教育，以“红领巾心向党”为主题，学习党史、党建等知识；组织“红领巾讲解员”专项培训；开展“追寻红色印记”厚植海洋强国梦想；全年开展5场“红领巾议事厅”活动，通过主动拓展调研行动，走进未来社区、未成年人保护中心、工业产业园区等地，加强少先队员对城市的了解，因地制宜地提出建议；结合“全国宪法宣传周”开展“红领巾普法宣教”活动，极大地激发了少先队员学法、懂法、用法的积极性；开展“红领巾寻访传统文化”带领少先队员近距离接触和了解中药文化，感受中药的魅力和价值；开展“红领巾爱祖国·争做新时代好队员”少先队建队日主题活动，走进大陈岛垦荒精神展陈馆，共赴思政课堂，了解少先队的光辉历程，学习队史队章，强化责任感与使命感。（二）以主责主业为根，加强多方协作，用活用好多元阵地用好教育主阵地。作为校外教育的主阵地，聚焦主责主业，持续打造特色鲜明的青少年阵地活动。大陈岛垦荒精神展示已成为全市中小学生重要的思想教育阵地，2024年累计接待团队265个，参观总人数达7120人。开展红领巾宣讲活动，引导少先队员以创新的视角和鲜艳的色彩说好红领巾故事；为弘扬中华民族优秀传统文化，持续开展红领巾非遗传承活动25场次，服务青少年610多人次；持续深化“科学+实验”活动34场次，引导青少年把握科学本质、树立科学思想、培养科学精神。开展“关爱成长”安全教育系列活动4场，提高青少年安全意识和自护能力。结合传统节日，举办纸鸢、风车、花灯、竹编等手工活动11场，服务青少年320多人次。倡导亲子育人理念，结合节假日，开展亲子主题活动，带领130多名青少年与父母共享亲子温馨时光。全年共开展58场主阵地活动，服务青少年逾1400人次。用活实践新阵地。构建多元化阵地，加强与企事业单位合作，挖掘校外实践阵地所蕴含的青少年元素，打破“边界”，“更新”活动阵地，全年开展新阵地活动14场。在国网供电公司，将安全宣传教育融入青少年电力科普实践活动；在基因细胞研究院，感受到基因世界的神奇力量，提高科学核心素养；在台州设计小镇，引导青少年积极思考，激发对工业设计的浓厚兴趣；在生态文明教育馆，让青少年了解到环境对生物的巨大影响，提升青少年环保意识和社会责任感；在台州市公交集团，青少年参观数字驾驶舱，深入了解公交整体的运行情况，加深对公交的认识，学习交通安全相关知识；在数字化赋能中心，实地了解数字化在产品设计、生产规划、生产制造的全生命周期应用，体会发展数字经济的重要意义。（三）以项目建设为轴，深化特色品牌，推进服务纵深发展坚持“内外联动”，持续提升流动宫项目长效发展，扩大服务半径，延伸工作触角，强化组织保障，优化活动流程，推进资源共享，深入学校、社区，把“流动少年宫”活动做好做细做实。全年开展“流动少年宫”14场，服务人数近5000人次，范围已基本覆盖全区各乡镇街道。寒暑假期间，擦亮少年宫特色品牌，积极推进“红领巾冬令营”“垦荒护苗·童心科创”暑期成长营，“党群连心·暑期‘童’行”公益暑托班，让青少年在丰富多彩的活动中赓续红色血脉，积极探索未来，激发无限潜能。（四）以实践育人为泉，完善服务功能，积极促进全面发展作为公益性未成年人校外活动场所，肩负着实践育人的重要使命，始终牢牢把握“为青少年成长服务”的任务，创新活动载体，探索实践活动的新模式、新路径，为青少年全面发展持续赋能。以“活动”为桥梁，连接青少年迈向社会的重要渠道，通过持续开展夏夜星光游园、城市规划探索、S1线研学、蜜蜂主题研学、萤火虫观察、户外劳动实践等校外活动，提高青少年的综合素质。开展“百岗百课”“职业体验”活动，以气象员、药剂师、押运员、收纳师等为主题的18场活动，服务青少年400多人次，促进青少年树立正确的职业规划意识。组织100余组家庭参与青少年植树护绿活动，以实际行动助力生态文明建设，引导青少年厚植爱绿、植绿、护绿的生态文明意识。组织的“庆六一”亲子复古怀旧游园活动，吸引近200组家庭参与，有效促进青少年家庭建立良好的亲子关系。开展航空航天科普活动，组织近100名青少年走进航空研学基地，通过学习飞机飞行原理、驾驶操作实践，亲身体验太空之旅，直观感受到航空航天的魅力。全年共策划举办130余场实践活动，参与人数3000余人，做到了“每周都有多项活动”，多形式多载体推进五育并举，促进青少年德智体美劳全面发展。（五）立足阵地优势，不断扩大品牌活动效应发挥青少年宫和红领巾学院的阵地优势，持续强化组织保障、优化流程、创新模式，推动资源共享，把青少年的活动品牌、服务品牌擦得更亮，努力开创青少年活动阵地工作的新局面，新高度。每周一次的内容丰富“红领巾大讲堂”已走进孩子的心灵；小红萌志愿服务队广泛参与社区管理、文明城市创建、交通文明劝导、环境保护、垃圾分类、爱心帮扶等志愿服务实践活动，服务达万人；少先队队长学校是提高我区少先队干部素质，加强少先队干部队伍建设的重要工作平台。为期一年的以理论学习和活动实践的形式培养了一批批区优秀的少先队骨干。一、一宫+N，构建“教育均衡”新格局积极拓展工作领域，正式启动“一宫+N家家门口青少年宫”的工作阵地，把优质的教育资源辐射到全区域。2024年椒江宫又投入了20余万元完成了白云社区家门口青少年宫建设。该宫现有面积500平，5个专用活动教室，2个公共活动区域，将于2025年正式投入使用，这是椒江宫迄今完成的第四家家门口青少年宫。近三年的家门口青少年宫建设实践中，椒江宫逐步构建了“有平台、有师资力量、有课程设置、有保障”的“四有四链”活动品牌，形成学校放假、社区开课的双补格局。椒北、云健社区、洪源社区等家门口青少年宫的成功案例也得到各街道的关注与认可。多个街道社区也陆续向我们抛来了橄榄枝。2025年我们将启动洪家街道洪西社区家门口青少年宫建设，将进一步推动校外教育城乡均衡化发展。二、充分发挥青少年宫辐射引领的作用多年来，我宫都将服务于基层学校、服务于学生，发挥青少年宫专业辐射作用放在工作的首位。连续八年每年组织全区中小学科技教师进行科技技能培训。今年，来自全区30多个中小学的50多名科技辅导老师参加了培训。成功组织举办了与椒江区教育局联办的“椒江区第八届青少年电子创新大赛”全区40多所学校500多名学生参与了该赛事。承办台州市科技嘉年华椒江赛区选拔赛，浙江省青少年科普创新实验暨作品大赛活动（椒江赛区）比赛，第八届台州市“流动少年宫”现场推进会以及第四届台州市青少年校外教育综艺大赛书画类比赛。通过举办各类赛事活动和社会公益活动，椒江区青少年宫的社会影响力得到了显著增强。2024年我宫被在各级各类新闻平台宣传报道达200多次。三、发挥专长显身手促进交流载誉归在这一年里，椒江区青少年宫积极参与了国家级、省级、市级和区级各类比赛，为孩子们提供了一个个展示自我、锻炼能力的舞台，让每个孩子都能充分发展自己的潜能，在各类比赛考级上捷报频传。我宫在省市多项比赛中获得了5个集体优秀组织奖。共有326名学生在全国、省市级比赛中获奖，其中全国一等奖27名，二等奖8名，三等奖19名；省级一等奖25名，二等奖43名，三等奖26名。16位老师荣获优秀辅导老师称号。椒江区青少年宫大陈岛垦荒精神展区已成为全市中小学生重要的思想教育阵地，2024年累计接待团队265个，参观总人数达7120人。今年还被浙江省机关主题党日教育基地。椒江区青少年宫在多项国家级、省级、市级赛事中获得优秀组织奖，16位老师荣获优秀辅导老师称号。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）师资力量不足、教师队伍不稳定。（二）椒江区青少年宫的品牌宣传不足。（三）“红领巾学院”活动载体有待提升。 |
| 四、下一步打算 | （一）完善内聘教师梯队培养体系，引领内聘教师科学规划职业生涯，制定近期发展目标。要充分发挥项目负责人教师以及骨干教师的示范引领作用，努力提升骨干教师专业水平；要加强教师自主学习与自我反思，积极推选优秀教师参加少年宫系统的各项比赛。（二）全方位加强对青少年宫的品牌宣传力度，利用互联网、报纸、电视、电台、抖音、微博以及数字化宣传平台，积极争取到社会各界对青少年宫的关注，提升整体品牌形象。（三）整合社会资源，融入少先队组织的特色理念，通过“理论学习与实践体验”“课堂教学与现场教学“集中学习与小队研学“线上学习与线下学习”等，引导广大少年儿童从小形成坚定理想信念、高尚道德情操、强烈时代责任感和全面的综合素养。如积极整合社会资源，将红领巾学习阵地向外延展，尝试开展以体验耕作之美、体验收获之乐、我的土地我做主为主题的劳动教育，将“红领巾访百业”“红领巾研学”“红领巾走进传承人”“红领巾之体验工匠精神”等一系类活动推陈出新，做出新思路，收到新关注。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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