| 信息索引号: | 11331002002673268P/2026-1010507171 | 主题分类: | |
| 体裁分类: | 发布机构: | 区教育局 | |
| 成文日期: | 2026-03-13 | 公开方式: | 主动公开 |
台州市椒江区教育局关于2025年度法治政府建设情况的报告
台州市教育局、中共台州市椒江区委、台州市椒江区人民政府:
2025年,椒江区教育局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,全面落实中央及省市区关于法治政府建设的决策部署。我局坚持将法治建设摆在全局工作的突出位置,统筹推进依法行政、依法治教、依法治校,以高水平法治赋能教育高质量发展。现将全年工作情况报告如下:
一、2025年推进法治政府建设的主要举措及成效
(一)锚定依法履职主线,筑牢法治政府根基
一是规范文件管理,筑牢制度基石。开展行政规范性文件专项清理行动,经严格审查,保留继续有效行政规范性文件4件,废止不适应发展需求文件,确保教育政策体系的合法性与时效性,为教育工作有序开展提供坚实制度支撑。二是严格决策程序,提升施策水平。常态化实施重大行政决策目录管理制度,全年编制并公示年度重大行政决策事项2项,均严格履行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查及集体讨论等法定程序,确保决策科学民主合法。三是深化政务公开,回应社会关切。依托区政府门户网站、“椒江教育”微信公众号等平台,聚焦招生入学、教师招聘等民生热点,全年发布权威信息900余条。严格落实《中华人民共和国政府信息公开条例》规定,规范办理流程,按时保质答复信息公开申请19件,做到“件件有落实,事事有回音”,有效保障公众知情权与监督权。
(二)聚焦民生福祉关切,优化教育服务生态
一是严守阳光招生政策,促进教育公平。印发《关于做好2025年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》等指导性文件,构建公开透明的招生体系。保障符合入学条件的各类适龄儿童100%按时入学,有力推动教育公平落地见效。二是有序推进设施开放,共享体育资源。在首批5所学校试点基础上,再选取3所学校作为第二批学校体育场地设施向社会开放试点学校。建立验收评估与动态协调机制,及时化解开放过程中的难点堵点,逐步构建“学校主导、社区协同、资源共享”的新格局。三是提高政务服务效能,助力便民服务。迭代升级政务服务网6类行政事项办事指南,全面推行“一窗受理、一网通办、全程网办”改革。全年受理行政许可245件,实现事项实现率、办结满意率、咨询电话接通率“三个 100%”,树立教育政务良好形象。
(三)紧盯重点领域治理,净化校园育人环境
一是联防联控,筑牢安全防线。联合公安、消防、应急、市场监管等部门建立常态化校园安全隐患排查机制,覆盖消防设施、周边治安、食品卫生、交通安全等关键领域。精心策划“开学第一课”安全教育活动,全面提升师生安全意识和自救互救能力。
二是数字赋能,严管食品安全。正式启用“椒江区学校食堂智治管理系统”,无缝对接浙江省中小学校园食堂“智治一件事”系统。运用大数据实施多元化定价策略,平衡成本管控与品质保障,持续优化师生膳食质量。三是持续发力,规范校外培训。全年共开展校外培训机构专项行动9次,联合相关部门进行执法检查26次,出动执法人员135人次。严肃查处违规学科类培训案件1起,罚款金额达3.724万元;妥善处置与校外培训相关的信访举报121件,有效遏制隐形变异违规培训行为。
(四)搭建多元普法阵地,厚植法治文化土壤
一是创新载体,深化普法宣传。充分发挥升旗仪式、晨会、主题班队会等德育载体作用,以“12·4”国家宪法日为核心节点,集中开展形式多样的宪法宣传教育活动,营造浓厚的校园法治氛围。二是配强力量,实现法治副校长全覆盖。聘请政治素质好、工作热情高、业务水平精、宣讲能力强的政法干警、律师等担任全区中小学校法治副校长,协助学校开展法治教育和校园周边综合治理工作。三是家校协同,筑牢未成年人保护共同体。借助家校协同平台,为家长开设聚焦未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等内容的普法课堂,引入家长代表参与学校欺凌治理委员会,充分发挥家长在学生教育、行为观察、家校沟通中的独特作用。
二、2025年推进法治政府建设存在的不足及原因
(一)法治意识需进一步提高。少数干部对法治政府建设的系统性、全局性认识不足,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾的能力有待提升,依法治教、依法治校的深度广度仍需拓展。
(二)依法治校工作需进一步深化。法治副校长职能发挥尚不充分。青少年普法活动的针对性、实效性有待加强,品牌影响力需进一步扩大。
(三)联合执法机制需进一步完善。教育部门行政执法力量相对薄弱,专业执法人员匮乏;跨部门联合执法机制尚不健全,尚未完全形成高效联动的执法工作格局。
三、2025年党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,加强法治政府建设的有关情况
(一)强化理论武装,把稳思想之舵。坚持党对教育工作的全面领导,坚定不移推动全面从严治党向基层学校延伸,扎实落实立德树人根本任务。严格贯彻执行党组织领导的校长负责制,确保党组织领导的校长负责制100%落实到位。落实“第一议题”学习制度,召开党委理论学习中心组学习会9次,深学细悟习近平总书记关于全面从严治党及党的作风建设的重要论述,将理论学习与教育实践结合,构建“学思用贯通、知信行统一”的长效机制。
(二)深化法治宣教,提升全员素养。强化局机关和直属单位法治宣传教育,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围。以党纪学习教育为契机,通过暑期师德培训、专题报告、线上研修等多种形式,全覆盖开展教师法治素养提升工程,切实增强广大教师的法治意识与执教能力。
(三)规范行政行为,建设法治政府。牢固树立“依法行政是政府工作的生命线”理念,严守重大行政决策法定程序,确保决策科学、程序正当、过程公开、责任明确。督促各科室及直属单位严格按照法律法规和“三定”规定履行职能,全面推行行政执法“三项制度”,规范行政执法行为,不断提升教育行政执法公信力。
四、2026年推进法治政府建设的主要安排
(一)深化制度建设,筑牢法治保障屏障。健全规范性文件动态清理和备案审查机制,优化重大行政决策流程,强化行政权力运行监督,持续提升依法行政规范化水平。
(二)强化治理效能,守牢安全稳定底线。深化校园治理现代化,指导学校完善以章程为核心的内部治理体系。完善“制度+科技+共治”模式,健全校园隐患排查、整改、销号闭环管理机制,深化“三防”融合应用,织密校园安全防护网。
(三)厚植法治素养,构建协同育人格局。完善“学校—家庭—社会”三位一体的青少年法治教育体系。深化家长学校建设,常态化开展“法治家长课堂”。创新普法教育形式,推动法治教育与思政课程、社会实践深度融合,全面提升师生法治素养。
台州市椒江区教育局
2026年3月10日